viernes, 11 de mayo de 2012

EXPO Y PRESENTACIÓN LUNES 14 DE MAYO


El curso ha llegado a su fin. ¡Enhorabuena! y gracias por vuestro trabajo y la ilusión.

El lunes tendremos la oportunidad de compartir los resultados con los alumnos de otros cursos. La sesión empezará a las 11. Tenemos el tiempo limitado para la presentación de los proyectos (45 minutos por curso) por lo tanto se pide a las personas seleccionadas que sean muy estrictas con el tiempo de las presentaciones: 5 minutos en total- incluyendo powerpoint (podéis también hacer la presentación usando vuestros blogs) + vídeo

Clara Álvarez
Jaime Alberich
Irene Cámara
Justo Díaz
Gregorio Arias
Germán San Andrés
María Martín

jueves, 3 de mayo de 2012

ENTREGA FINAL

Entrega final 08.05.12

-Panel resumen: FORMATO A3
-Maqueta final
-Maquetas de trabajo
-Panel A1 del taller 'Negociaciones domésticas'


CD con todas las entregas anteriores organizadas en carpetas correspondientes: ED1, ED2, ED3... etc. Imprescindible incluir los vídeos (!!!)


Además las entregas ED4 y ED5 se deben subir al blog.





viernes, 20 de abril de 2012

ENTREGA ED4

Se recuerda que todos los trabajos (el vídeo + los paneles) se deben subir al blog!!!

ED.5 negociaciones domésticas

Cada grupo elaborará un panel A1 con plantas, alzados, secciones, diagramas, fotos de maqueta, dibujos y todo el material necesario para explicar la propuesta.

jueves, 29 de marzo de 2012

ED.5 negociaciones domésticas



La multiplicidad de los procesos y actores que hoy en día intervienen en la generación de nuestro hábitat nos lleva a una profunda reflexión. En esta fase de trabajo realizaremos un acercamiento a la temática del espacio habitacional como el espacio de relación social. Partiremos del trabajo anterior, entendiendo cada una de la viviendas como elemento de un sistema. De esta manera construiremos una vivienda colectiva, buscando posibles relaciones entre las diferentes unidades, analizando gradientes de privacidad y dotando la nueva estructura de los espacios comunes necesarios.

Proyectar no es sólo imaginar, soñar o inventar. Es un proceso que depende también de la negociación. El paso anterior trae unos condicionantes que hay que saber analizar y utilizar. Eso significa que hay que ser capaz de reinterpretarlos para aprovechar sus potencialidades. Proyectar es negociar las mejores condiciones.

Este ejercicio tendrá formato de taller donde los alumnos construirán una maqueta común, utilizando las maquetas realizadas en el ejercicio anterior.

En el taller contaremos con la participación de la arquitecta Eleonora Guidotti.

Se suspende la clase del día 10 de abril para poder realizar un taller intensivo de un día (11.00-20.00) el martes 17 de abril.

Todos los alumnos traerán la entrega del ejercicio ED.4, (incluida la maqueta) y el material necesario para realizar maquetas.

Además cada alumno elegirá y analizará un edificio de vivienda colectiva. Realizará una ficha (similar a la del ejercicio ED.1) formato A4 (fuente Arial 12) que contendrá información básica del proyecto:

- En el encabezado de la página: Arquitecto, nombre del proyecto, situación, año (en negrita)

- Plantas, secciones, alzados e imágenes (obtenidos por fotocopia o escaneado de libros o revistas, descargas de Internet etc.)

- Pequeña memoria del proyecto

- Bibliografía y fuentes de información (fuente Arial 9) - libros, revistas, páginas web etc.

- En el pie de la página: Nombre del alumno

NOTAS PARCIALES

lunes, 5 de marzo de 2012


El próximo martes nos acompañará Fernando Quesada, profesor de Proyectos en la UAH. Impartirá una conferencia titulada "Espacios Domésticos del Devenir ".